一、讲政治、顾大局，淡泊名利，做到理想信念坚定
能认真学习党的群众路线教育实践活动、中国梦、社会主义核心价值观等有关文献精神，进一步深刻领会党的宗旨和奋斗目标；认真读好书、以阅读涵养心性。做到了理想信念坚定，讲政治、顾大局，淡泊名利，恪尽职守；努力以理论武装头脑、以文化浸润心身，积极努力、创造性地开展工作。在分院事业发展以及具体负责工作中，整体构思，大胆工作，取得良好效果。
二、认真履行职责，全力做好各项工作
（一）抓好干部队伍建设
1、坚持《党政联席会议制度》，充分发挥党政领导参政议政权利，为分院事业发展提供坚实的组织保证。尤其是在今年新老院长接替过程中，充分尊重并积极支持院长开展各项工作，班子成员团结一致，互帮互助，心齐气顺，为分院事业发展营造了良好氛围。在关系到分院事业发展的重要事件中如发展规划制定、新专业申报、年终考核量化、班级设置合并、教风学风优化等方面起到了把握方向、把握原则、出谋划策、积极协调的作用。
2、抓好分院中层干部队伍建设。在年初的内设科室负责人竞聘工作中，努力克服教师竞聘意愿不足的局面，想方设法、多方调动、积极沟通、反复动员，顺利完成相关工作任务。关注分院中层干部成长，认真对待科室主任们咨询谈话，积极为他们想办法、出主意。在此基础上，还有目标、有计划的与相关科室负责人沟通、谈话，致力于提高他们的管理及责任意识、管理能力与统领专业发展的意识水平等。
3、抓好党务群团干部队伍及辅导员队伍建设，在分院党建宣传、辅导员队伍建设、教师素质提高、学生教育服务、德育工作、社团建设、文化育人等方面，提出许多建议并得到实施。工程分院在教工精神面貌、团队精神、德育、学生管理等方面，各项工作均有一定程度的提高和改善。
（二）抓好基层党组织建设
1、在认真学习有关文件精神的基础上，结合分院实际，提出“党要管党、从严治党，在党言党、争先创优”的党建工作思路，认真组织党员学习有关文件精神，切实提高党员同志“在党言党、争先创优”的思想认识，提高在微信、飞信等网络时代辨别是非的能力，树立坚守社会主义讲台，立德树人，服务师生，争做人民满意的高校教师的信念。
2、切实提高教师党员综合素质、服务师生的意识和能力，增强党员的自律意识和党性意识,开展了以“正党风、抓教风、促学风、塑院风”为主题的系列实践活动，将分院党政、教学、安全等各项管理工作融为一体，统一部署、联合督查，为屯河校区的教学、德育、管理、安全稳定等工作做出有效努力。
3、学生党建工作更加严谨规范，党员先锋模范作用更加突出。进一步明确学生党建“五进”服务同学、服务自身成长的内涵，使“五进”每一进的实施载体更加符合分院特点。指导学保科在学生党员转正工作中，组织“五进”工作汇报评价、任课教师全覆盖征求意见环节，把好入党前最后一道关口，提高党员素质及质量。
4、抓党建带团建，充分发挥团员中优秀分子的先进模范作用。根据新形势下学生党建工作新情况，调整以往学生党建工作思路。将学生党建的中心工作延伸到团建工作，提出“团建五进”新思路，高度重视占学生97%的团员学生的教育、培养、发挥作用工作。通过开展评选“明星团员”并颁发证书等活动，激发同学们“崇尚荣誉、先进光荣”的崇高荣誉感，效果良好。
（三）抓好宣传舆论工作
1、抓好分院网站建设，网站稿件更新率高；建立了分院教职工、学工老师、团建和班级微信群；学生党建、社团、就业QQ群，及时宣传分院正能量。创新教职工理论学习方式，将分院“学习园地”按学院要求的学习主题分配给各科室教研室负责，以项目任务的方式引导教职工自觉学习相关政治理论知识。
2、重视云空间建设。按照学院党委要求，在云空间开设“四个一”专栏以及其他有关学生教育、就业的专栏，积极发挥网络教育功能。设计教职工政治理论学习进云空间，并书写学习微博。
（四）服务教师队伍成长
1、积极做好培养年轻教师工作，根据分院教工党支部安排，本人负责培养三名低职称教师，联系一名党外群众。结合党的群众路线活动，深入教师、学生了解情况，谈心沟通，增加人文关怀，做到了想方设法帮助解决年轻教师工作、生活中的实际困难。通过党员干部的共同努力，在工程分院基本上形成了：无论是工作上还是家庭生活中，有了困难去找党组织的认识。
2、努力提高学工队伍能力素质。认真指导分院班主任提高德育活动课教学质量，参加德育活动课诊断试听课5次，为他们设计新模式活动课流程及表现方式、指导撰写教案并组织德育新模式培训4次，班主任素养与能力培训1次。分院辅导员各方面素质得到提高，有数人在不同的场合被安排做德育活动课新模式经验交流介绍，班级德育观摩课两次。本人撰写的《基于“知行合一、任务导向”体验式德育活动课模式的探索与研究》获全国高职高专党委书记论坛优秀论文一等奖。
3应兵团教育局邀请，为兵团系统职业院校班主任培训班授课，听课者达500余人次。
（五）抓好学生思想政治教育工作
1、坚持学校工作育人为中心。以践行社会主义核心价值观为抓手，以落实学院党委提出的“六爱”为契机，
坚持“重在感知、重在体验”原则，设计务实管用、学生欢迎的活动载体，尝试指导设计了“践行‘六爱’系列活动载体”，设计了落实德育活动课要求的工程德育活动课模式以及“团建五进”、人人参加一个社团、宿舍文化‘七个一’等活动模块，在屯河校区，将校园文建设与践行核心价值观结合起来，将举行升国旗仪式、大型活动的广场，命名为“爱国广场”，将进行实践技能训练的实训楼命名为“敬业楼”，将材料质量检测实验楼命名为“诚信楼”，将各专业、各民族学生一起学习的教学楼命名为“友善楼”，并开展形式丰富的各类活动，把社会主义核心价值观的要求变成看得见、感得到、行得通的具体实践。撰写了论文《新疆高校践行社会主义核心价值观“六爱”载体实践探索》。
2、以服务为宗旨，扎实推进学生“团建五进”工作。随着校总部文化建设的加强，屯河校区相关条件与校本部差距进一步拉大，学生思想波动较大。在学生党员断档的情况下，学生团建“五进”发挥了极大作用，评选出的“明星团员”接过以前学生党员的旗帜，为屯河校区良好运行做出积极贡献。
3、认真做好学生教育工作，做学生成长的引路人。为学生开展党的启蒙教育、淑女教育、绅士教育等相关知识讲座，听课学生达3000余人次。解答学生咨询，参加学生座谈会，坚持更新微博500余条，应邀加入学生QQ群5个，尽心尽力为学生解疑答惑，服务学生成长。
4、主持的自治区职业院校“十二五”德育科研规划项目《高职院校学生社团建设研究》课题顺利结题。以分院团总支为主体，组织各类学生社团38个，开展丰富多彩的社团活动。实现了学生“人人参加一个社团”的目标，在服务学生管理、提高学生素质方面取得一定成效。
（六）积极服务教学工作
1、经过认真调研、多方了解、协调，调整了分院以往小班授课做法，解决了教师工作量大、请兼职教师难、单元课时费低的问题，为教师提高能力素质提供了时间与精力保障。
2、设计指导分院开展“正党风、抓教风、促学风”活动，师生共同参与，教学部门与学生管理部门检查结合起来，将教师授课与学生听课情况检查、教学纪律与学生纪律检查结合起来。活动开展以来，教师上课、学生听课以及考勤纪律方面，均有一定的改进。
3、坚持承担教学工作，担任《职业生涯规划》授课任务及顶岗实习指导，超额完成学院规定教学工作量。指导年轻教师开展课题申报、撰写课题结题报告等科研工作。
三、落实党风廉政建设责任制，做到清正廉洁
在抓好分院党风廉政建设教育、宣传的同时，贯彻“一岗双职”要求，负责分院党风廉政建设并管好自己联系的科室和教师。作为一名党员干部，认真学习廉政文件，做到廉洁自律、克己奉公。
| 
新公网安备 65230102652407号